В школах Кайтагского района близятся к завершению ремонтные работы в рамках проекта «150 школ»

В рамках республиканского проекта «150 школ», разработанного по инициативе главы РД Владимира Васильева и направленного на поддержку инициатив муниципалитетов республики по обновлению материально-технического состояния школ, в пяти школьных общеобразовательных учреждениях Кайтагского района полным ходом ведутся ремонтные работы. В этом году в проекте участвуют следующие школы: Маджалисская СОШ имени Темирханова, Маджалисская межрайонная СОШ, средняя школа поселка Родниковый, Санчинская и Джинабинская СОШ. Во всех вышеперечисленных школах завершается замена полов, дверных блоков, кровли и тд. Так, например, в СОШ имени Темирханова, в ходе реализации данного проекта, 24 старых окна заменены на новые – пластиковые, полностью обновлена кровля над школьным спортзалом и актовым залом, на финальной стадии находится постройка «теплых туалетов». В Маджалисской межрайонной СОШ - интернат, в 13 классных помещениях заменены полы, идут работы по обновлению полов в 6 оставшихся классах, установки новых дверей взамен старых, в процессе - замена кровли над кабинетом трудового обучения и спортзалом. В других трех школах работа также кипит слаженными темпами. Как отмечает руководство данных общеобразовательных учреждений, все работы идут в соответствии с установленным графиком, и, уже к 1 сентября текущего года ремонт полностью завершится, и школы распахнут свои двери для приема учащихся. «Школа – наш второй дом. Треть нашей жизни мы проводим в стенах школьных классов. Школьные здания и инфраструктуры подвергаются воздействию всех погодных условий – солнца, дождя, снега. Ежедневный процесс обучения также сказывается на состоянии классов, спортзалов и других школьных помещений. Поэтому мы очень рады, что наши школы в этом году получили возможность стать участниками проекта «150 школ», ведь ремонт общеобразовательных учреждений и их подготовка к новому учебному году являются основными мероприятиями по улучшению материально-технического обеспечения учебно-воспитательного процесса», - отметили директора школ.